Postgraduate Section 3 1014 - Ιστορικό εκδόσεων

Ktzuvara: /* Teaching and Learning Methods - Evaluation */

2026-07-02T21:07:09Z

Teaching and Learning Methods - Evaluation

@@ Γραμμή 235: / Γραμμή 235: @@
 {| class="wikitable"
 |-
-! Delivery
+! Mode of Instruction
-| Face-to-face
+| Face-to-face.
 |-
 ! Use of Information and Communications Technology
-| Lindo/Lingo Software, Mathematica, Email, Class Web
+| Lindo/Lingo Software, Mathematica, Email, Class Web.
 |-
 ! Teaching Methods

Ktzuvara: /* Διδακτικές και Μαθησιακές Μέθοδοι - Αξιολόγηση */

2026-07-02T21:00:44Z

Διδακτικές και Μαθησιακές Μέθοδοι - Αξιολόγηση

← Παλαιότερη αναθεώρηση		Αναθεώρηση της 00:00, 3 Ιουλίου 2026
Γραμμή 91:		Γραμμή 91:
	{\| class="wikitable"		{\| class="wikitable"
	\|-		\|-
	! Τρόπος ~~Παράδοσης~~		! Τρόπος Διδασκαλίας
	\| Στην τάξη		\| Στην τάξη.
			\|-
			! Τρόπος και Συχνότητα Επικοινωνίας με Φοιτητές
			\| Η επικοινωνία με τους φοιτητές γίνεται:
			* Μέσω email.
			* Δια ζώσης στο γραφείο.
			* Κατά τη διάρκεια των διαλέξεων.

			Η συχνότητα επικοινωνίας με τους φοιτητές καθορίζεται από τις ανάγκες των φοιτητών.
			\|-
			! Διασφάλιση Τρόπου Επικοινωνίας Μεταξύ Φοιτητών
			\| Συνέργεια στα πλαίσια της παράδοσης του μαθήματος.
	\|-		\|-
	! Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών		! Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
	\|		\|
	* Χρήση Lindo/Lingo Software		* Χρήση Lindo/Lingo Software
	* Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία		* Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία.
			\|-
			! Απαιτούμενος Τεχνολογικός Εξοπλισμός και Γνώσεις Τεχνολογίας
			\| Δεν απαιτείται τεχνολογικός εξοπλισμός, καθώς παρέχεται. Δεν απαιτούνται εξειδικευμένες γνώσεις τεχνολογίας.
			\|-
			! Πολιτική Μαθήματος για τη Λογοκλοπή και Εργαλεία Ελέγχου Λογοκλοπής
			\| Η λογοκλοπή απαγορεύεται ρητά και τιμωρείται κλιμακούμενα, ανάλογα με την επανάληψη της χρήσης της. Ελέγχεται, δε, με σχετικά εργαλεία όπως το "Turnitin", που παρέχει η Βιβλιοθήκη του Πανεπιστημίου.
			\|-
			! Πολιτική Μαθήματος για τη Χρήση Τεχνητής Νοημοσύνης
			\| Επιτρέπεται η χρήση Τεχνητής Νοημοσύνης κατόπιν άδειας από τον διδάσκοντα/τη διδάσκουσα.
	\|-		\|-
	! Οργάνωση Διδασκαλίας		! Οργάνωση Διδασκαλίας

Ktzuvara: /* General */

2026-07-02T20:56:26Z

General

← Παλαιότερη αναθεώρηση		Αναθεώρηση της 23:56, 2 Ιουλίου 2026
Γραμμή 170:		Γραμμή 170:
	! Language of Instruction and Examinations		! Language of Instruction and Examinations
	\| Greek		\| Greek
			\|-
			! Mode of Course Delivery
			\| Face-to-face (100%)
	\|-		\|-
	! Is the Course Offered to Erasmus Students		! Is the Course Offered to Erasmus Students

Ktzuvara: /* Γενικά */

2026-07-02T20:54:28Z

Γενικά

← Παλαιότερη αναθεώρηση		Αναθεώρηση της 23:54, 2 Ιουλίου 2026
Γραμμή 48:		Γραμμή 48:
	! Γλώσσα Διδασκαλίας και Εξετάσεων		! Γλώσσα Διδασκαλίας και Εξετάσεων
	\| Ελληνική		\| Ελληνική
			\|-
			! Τρόπος Διεξαγωγής Μαθήματος
			\| Δια ζώσης (100%)
	\|-		\|-
	! Το Μάθημα Προσφέρεται σε Φοιτητές Erasmus		! Το Μάθημα Προσφέρεται σε Φοιτητές Erasmus

Ktzuvara: /* Διδακτικές και Μαθησιακές Μέθοδοι - Αξιολόγηση */

2026-04-01T20:32:30Z

Διδακτικές και Μαθησιακές Μέθοδοι - Αξιολόγηση

← Παλαιότερη αναθεώρηση		Αναθεώρηση της 23:32, 1 Απριλίου 2026
Γραμμή 103:		Γραμμή 103:
	\|-		\|-
	\| Διαλέξεις		\| Διαλέξεις
	\| 39		\| style="text-align: center;" \|39
	\|-		\|-
	\| Αυτοτελής Μελέτη		\| Αυτοτελής Μελέτη
	\| 70		\| style="text-align: center;" \|70
	\|-		\|-
	\| Ασκήσεις Πεδίου (7-8 σύνολα ασκήσεων)		\| Ασκήσεις Πεδίου (7-8 σύνολα ασκήσεων)
	\| 78.5		\| style="text-align: center;" \|78.5
	\|-		\|-
	\| Σύνολο Μαθήματος		\| Σύνολο Μαθήματος
	\| 187.5		\| style="text-align: center;" \|187.5
	\|}		\|}
	\|-		\|-

Ktzuvara: /* Teaching and Learning Methods - Evaluation */

2026-04-01T20:32:14Z

Teaching and Learning Methods - Evaluation

← Παλαιότερη αναθεώρηση		Αναθεώρηση της 23:32, 1 Απριλίου 2026
Γραμμή 222:		Γραμμή 222:
	\|-		\|-
	\| Lectures		\| Lectures
	\| 39		\| style="text-align: center;" \|39
	\|-		\|-
	\| Study and analysis of bibliography		\| Study and analysis of bibliography
	\| 78		\| style="text-align: center;" \|78
	\|-		\|-
	\| Preparation of assignments and interactive teaching		\| Preparation of assignments and interactive teaching
	\| 70.5		\| style="text-align: center;" \|70.5
	\|-		\|-
	\| Course total		\| Course total
	\| 187.5		\| style="text-align: center;" \|187.5
	\|}		\|}
	\|-		\|-

Ktzuvara στις 21:01, 24 Μαρτίου 2026

2026-03-24T21:01:33Z

← Παλαιότερη αναθεώρηση		Αναθεώρηση της 00:01, 25 Μαρτίου 2026
Γραμμή 235:		Γραμμή 235:
	\|-		\|-
	! Student Performance Evaluation		! Student Performance Evaluation
	\| ~~LANGUAGE OF EVALUATION~~: Greek<br/>~~METHODS OF EVALUATION~~: Written work (30%), Final exam (70%).		\| Language of Evaluation: Greek<br/>Methods of Evaluation: Written work (30%), Final exam (70%).
	\|}		\|}

Ktzuvara στις 20:49, 24 Μαρτίου 2026

2026-03-24T20:49:27Z

← Παλαιότερη αναθεώρηση		Αναθεώρηση της 23:49, 24 Μαρτίου 2026
Γραμμή 11:		Γραμμή 11:

	<div align = center>		<div align = center>
	== '''~~Απειροστικός Λογισμός I~~''' ==		== '''Μαθηματικός Προγραμματισμός''' ==
	</div>		</div>

Ktzuvara στις 20:49, 24 Μαρτίου 2026

2026-03-24T20:49:05Z

← Παλαιότερη αναθεώρηση		Αναθεώρηση της 23:49, 24 Μαρτίου 2026
Γραμμή 9:		Γραμμή 9:

	<div id="pills-gr" class="tab-pane fade show active" role="tabpanel" aria-labelledby="pills-gr-tab" style="text-align:left;">		<div id="pills-gr" class="tab-pane fade show active" role="tabpanel" aria-labelledby="pills-gr-tab" style="text-align:left;">

			<div align = center>
			== '''Απειροστικός Λογισμός I''' ==
			</div>


Γραμμή 31:		Γραμμή 35:
	\|-		\|-
	! Τίτλος Μαθήματος		! Τίτλος Μαθήματος
	\| ~~ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ~~		\| Μαθηματικός Προγραμματισμός
	\|-		\|-
	! Αυτοτελείς Διδακτικές Δραστηριότητες		! Αυτοτελείς Διδακτικές Δραστηριότητες
Γραμμή 51:		Γραμμή 55:
	\| Δείτε το [https://ecourse.uoi.gr/ eCourse], την Πλατφόρμα Ασύγχρονης Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων.		\| Δείτε το [https://ecourse.uoi.gr/ eCourse], την Πλατφόρμα Ασύγχρονης Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων.
	\|}		\|}


	=== Μαθησιακά Αποτελέσματα ===		=== Μαθησιακά Αποτελέσματα ===
Γραμμή 73:		Γραμμή 76:
	* Σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών		* Σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
	\|}		\|}


	=== Περιεχόμενο Μαθήματος ===		=== Περιεχόμενο Μαθήματος ===

			{\| class="wikitable"
			\|
	Μοντελοποίηση προβλημάτων γραμμικού προγραμματισμού. Ο αλγόριθμος Simplex. Μέθοδος του μεγάλου Μ. Μέθοδος δύο φάσεων. Αναθεωρημένη μέθοδος Simplex. Δυική θεωρία. Δυικός αλγόριθμος Simplex. Ανάλυση ευαισθησίας. Παραμετρική ανάλυση. Τα προβλήματα μεταφοράς, μεταφόρτωσης και εκχώρησης. Δυναμικός προγραμματισμός: Η αρχή βελτιστοποίησης του Bellman. Μαθηματικά μοντέλα διακριτού δυναμικού τύπου με βέβαιο μέλλον. Εφαρμογές του δυναμικού προγραμματισμού. Θέματα διαχείρισης αποθεμάτων.		Μοντελοποίηση προβλημάτων γραμμικού προγραμματισμού. Ο αλγόριθμος Simplex. Μέθοδος του μεγάλου Μ. Μέθοδος δύο φάσεων. Αναθεωρημένη μέθοδος Simplex. Δυική θεωρία. Δυικός αλγόριθμος Simplex. Ανάλυση ευαισθησίας. Παραμετρική ανάλυση. Τα προβλήματα μεταφοράς, μεταφόρτωσης και εκχώρησης. Δυναμικός προγραμματισμός: Η αρχή βελτιστοποίησης του Bellman. Μαθηματικά μοντέλα διακριτού δυναμικού τύπου με βέβαιο μέλλον. Εφαρμογές του δυναμικού προγραμματισμού. Θέματα διαχείρισης αποθεμάτων.
			\|}

	=== Διδακτικές και Μαθησιακές Μέθοδοι - Αξιολόγηση ===		=== Διδακτικές και Μαθησιακές Μέθοδοι - Αξιολόγηση ===
Γραμμή 116:		Γραμμή 120:
	* Γραπτή τελική εξέταση (70%)		* Γραπτή τελική εξέταση (70%)
	\|}		\|}


	=== Συνιστώμενη Βιβλιογραφία ===		=== Συνιστώμενη Βιβλιογραφία ===

	Δείτε την υπηρεσία [https://service.eudoxus.gr/public/departments#20 Εύδοξος]. Συγγράμματα και άλλες πηγές εκτός της υπηρεσίας Εύδοξος:		Δείτε την υπηρεσία [https://service.eudoxus.gr/public/departments#20 Εύδοξος].
			<!-- Συγγράμματα και άλλες πηγές εκτός της υπηρεσίας Εύδοξος: -->
	</div>		</div>

	<div id="pills-en" class="tab-pane fade" role="tabpanel" aria-labelledby="pills-en-tab" style="text-align:left;">		<div id="pills-en" class="tab-pane fade" role="tabpanel" aria-labelledby="pills-en-tab" style="text-align:left;">

			<div align = center>
			== '''Mathematical Programming''' ==
			</div>


Γραμμή 166:		Γραμμή 174:
	\| See [https://ecourse.uoi.gr/ eCourse], the Learning Management System maintained by the University of Ioannina.		\| See [https://ecourse.uoi.gr/ eCourse], the Learning Management System maintained by the University of Ioannina.
	\|}		\|}


	=== Learning Outcomes ===		=== Learning Outcomes ===
Γραμμή 174:		Γραμμή 181:
	! Learning outcomes		! Learning outcomes
	\| The course learning outcomes are: the presentation of mathematical programming problems, the presentation of their solution techniques and their applications in several areas such as production, distribution, routing, etc. Upon successful completion of the course the student will be able to:		\| The course learning outcomes are: the presentation of mathematical programming problems, the presentation of their solution techniques and their applications in several areas such as production, distribution, routing, etc. Upon successful completion of the course the student will be able to:
	# model complex systems		* model complex systems
	# comprehend the mathematical foundation of the Simplex method and the dual theory		* comprehend the mathematical foundation of the Simplex method and the dual theory
	# select the appropriate algorithm for a particular optimization problem		* select the appropriate algorithm for a particular optimization problem
	# understand and apply the appropriate techniques required to solve linear optimization problems		* understand and apply the appropriate techniques required to solve linear optimization problems
	# understand the principles of dynamic programming and apply dynamic programming solution techniques		* understand the principles of dynamic programming and apply dynamic programming solution techniques
	# recognize and apply the appropriate inventory management policies (depending, each time, on underlying assumptions of the system)		* recognize and apply the appropriate inventory management policies (depending, each time, on underlying assumptions of the system)
	\|-		\|-
	! General Competences		! General Competences
	\|		\|
	# Working independently		* Working independently
	# Decision-making		* Decision-making
	# Adapting to new situations		* Adapting to new situations
	# Production of free, creative and inductive thinking		* Production of free, creative and inductive thinking
	# Synthesis of data and information, with the use of the necessary technology		* Synthesis of data and information, with the use of the necessary technology
	# Project planning and management		* Project planning and management
	\|}		\|}


	=== Syllabus ===		=== Syllabus ===

			{\| class="wikitable"
			\|
	Linear programming problems formulation. The Simplex algorithm. Big M-method. Two-Phase method. Revised Simplex method. Duality theory. Dual Simplex algorithm. Sensitivity analysis. Parametric analysis. Transportation problem. Transhipment problem. Assignment problem. Dynamic programming: Bellman principle of optimality, finite and infinite horizon problems. Applications of dynamic programming. Inventory control.		Linear programming problems formulation. The Simplex algorithm. Big M-method. Two-Phase method. Revised Simplex method. Duality theory. Dual Simplex algorithm. Sensitivity analysis. Parametric analysis. Transportation problem. Transhipment problem. Assignment problem. Dynamic programming: Bellman principle of optimality, finite and infinite horizon problems. Applications of dynamic programming. Inventory control.
			\|}

	=== Teaching and Learning Methods - Evaluation ===		=== Teaching and Learning Methods - Evaluation ===
Γραμμή 229:		Γραμμή 237:
	\| LANGUAGE OF EVALUATION: Greek<br/>METHODS OF EVALUATION: Written work (30%), Final exam (70%).		\| LANGUAGE OF EVALUATION: Greek<br/>METHODS OF EVALUATION: Written work (30%), Final exam (70%).
	\|}		\|}


	=== Attached Bibliography ===		=== Attached Bibliography ===

	See the official [https://service.eudoxus.gr/public/departments#20 Eudoxus site]. Books and other resources, not provided by Eudoxus:		See the official [https://service.eudoxus.gr/public/departments#20 Eudoxus site].
			<!-- Books and other resources, not provided by Eudoxus: -->
	</div>		</div>

	<div style="text-align:left;">		<!-- <div style="text-align:left;">
	* ---		* --- </div> -->
	</div>
	</div>		</div>

Outlines-mw-admin στις 19:57, 13 Μαρτίου 2026

2026-03-13T19:57:17Z

← Παλαιότερη αναθεώρηση		Αναθεώρηση της 22:57, 13 Μαρτίου 2026
Γραμμή 140:		Γραμμή 140:
	\|-		\|-
	! Course Code		! Course Code
	\| ~~ΣΣΕ3~~		\| ΣΕΕ3
	\|-		\|-
	! Semester		! Semester