Undergraduate Elective 1057 - Ιστορικό εκδόσεων

G.R.Chrysostomidis στις 19:43, 3 Απριλίου 2026

2026-04-03T19:43:56Z

← Παλαιότερη αναθεώρηση		Αναθεώρηση της 22:43, 3 Απριλίου 2026
Γραμμή 3:		Γραμμή 3:
	<div class="tab-content text-center" id="pills-content">		<div class="tab-content text-center" id="pills-content">
	<div id="pills-gr" class="tab-pane fade show active" role="tabpanel" aria-labelledby="pills-gr-tab" style="text-align:left;">		<div id="pills-gr" class="tab-pane fade show active" role="tabpanel" aria-labelledby="pills-gr-tab" style="text-align:left;">

			<div align = center>
			== '''Ιστορία των Μαθηματικών''' ==
			</div>


Γραμμή 34:		Γραμμή 38:
	\|-		\|-
	! Προαπαιτούμενα Μαθήματα		! Προαπαιτούμενα Μαθήματα
	\|		\|
	\|-		\|-
	! Γλώσσα Διδασκαλίας και Εξετάσεων		! Γλώσσα Διδασκαλίας και Εξετάσεων
Γραμμή 56:		Γραμμή 60:
	\|		\|
	* Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών		* Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών
	* Αυτόνομη ~~εργασία~~		* Αυτόνομη εργασία
	* Ομαδική ~~εργασία~~		* Ομαδική εργασία
	* Εργασία σε διεπιστημονικό ~~περιβάλλον~~		* Εργασία σε διεπιστημονικό περιβάλλον
	* Σχεδιασμός παραδόσεων σε ιστορικά θέματα Μαθηματικών ή σε θέματα Μαθηματικών με χρήση της Ιστορίας τους		* Σχεδιασμός παραδόσεων σε ιστορικά θέματα Μαθηματικών ή σε θέματα Μαθηματικών με χρήση της Ιστορίας τους
	* Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης.		* Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης.
Γραμμή 69:		Γραμμή 73:
	* Τα Μαθηματικά της Αρχαιότητας.		* Τα Μαθηματικά της Αρχαιότητας.
	* Οι απαρχές των Μαθηματικών στην Αρχαία Ελλάδα.		* Οι απαρχές των Μαθηματικών στην Αρχαία Ελλάδα.
	* Τα Μαθηματικά στα Ελληνιστικά χρόνια.		* Τα Μαθηματικά στα Ελληνιστικά χρόνια.
	* Τα Μαθηματικά στο διάστημα μεταξύ της γέννησης και της Αναγέννησης σε διάφορους πολιτισμούς.		* Τα Μαθηματικά στο διάστημα μεταξύ της γέννησης και της Αναγέννησης σε διάφορους πολιτισμούς.
	* Τα Μαθηματικά στην Αναγέννηση και Σύγχρονα Μαθηματικά.		* Τα Μαθηματικά στην Αναγέννηση και Σύγχρονα Μαθηματικά.
Γραμμή 91:		Γραμμή 95:
	\|-		\|-
	\| Διαλέξεις (13Χ3)		\| Διαλέξεις (13Χ3)
	\| 39		\| style="text-align: center;" \|39
	\|-		\|-
	\| Αυτοτελής Μελέτη		\| Αυτοτελής Μελέτη
	\| 38		\| style="text-align: center;" \|38
	\|-		\|-
	\| Εργασίες-Παρουσιάσεις-συγγραφή εργασιών		\| Εργασίες-Παρουσιάσεις-συγγραφή εργασιών
	\| 73		\| style="text-align: center;" \|73
	\|-		\|-
	\| Σύνολο ~~Μαθήματος~~		\| Σύνολο Μαθήματος
	\| 150		\| style="text-align: center;" \|150
	\|}		\|}
	\|-		\|-
Γραμμή 116:		Γραμμή 120:

	<div id="pills-en" class="tab-pane fade" role="tabpanel" aria-labelledby="pills-en-tab" style="text-align:left;">		<div id="pills-en" class="tab-pane fade" role="tabpanel" aria-labelledby="pills-en-tab" style="text-align:left;">

			<div align = center>
			== '''History of Mathematics''' ==
			</div>


	=== General ===		=== General ===
Γραμμή 163:		Γραμμή 172:
	\|-		\|-
	! Learning outcomes		! Learning outcomes
	\| The aim of the course is the Introduction to the History of Mathematics. The course is about the history of Mathematical concepts that are covered in the curriculum of the Elementary school, High school and the first years of the University. ~~There~~ will be also presentations on topics that relate the development of Mathematics with the historical development of other Sciences.		\| The aim of the course is the Introduction to the History of Mathematics. The course is about the history of Mathematical concepts that are covered in the curriculum of the Elementary school, High school and the first years of the University. There will be also presentations on topics that relate the development of Mathematics with the historical development of other Sciences.
	\|-		\|-
	! General Competences		! General Competences
	\|		\|
	* Search for, analysis and synthesis of data and information, with the use of the necessary ~~technology~~		* Search for, analysis and synthesis of data and information, with the use of the necessary technology
	* Working ~~independently~~		* Working independently
	* Team work		* Team work
	* Working in an interdisciplinary ~~environment~~		* Working in an interdisciplinary environment
	* Production of free, creative and inductive thinking		* Production of free, creative and inductive thinking
	\|}		\|}
Γραμμή 193:		Γραμμή 202:
	\|-		\|-
	! Use of Information and Communications Technology		! Use of Information and Communications Technology
	\|		\|
	* Communication with students		* Communication with students
	* Use of ICT in teaching		* Use of ICT in teaching
Γραμμή 204:		Γραμμή 213:
	\|-		\|-
	\| Lectures (13X3)		\| Lectures (13X3)
	\| 39		\| style="text-align: center;" \|39
	\|-		\|-
	\| Working independently		\| Working independently
	\| 38		\| style="text-align: center;" \|38
	\|-		\|-
	\| Exercises-Homeworks		\| Exercises-Homeworks
	\| 73		\| style="text-align: center;" \|73
	\|-		\|-
	\| Course ~~total~~		\| Course total
	\| 150		\| style="text-align: center;" \|150
	\|}		\|}
	\|-		\|-
Γραμμή 219:		Γραμμή 228:
	\| Language of evaluation: Greek		\| Language of evaluation: Greek
	<br/>		<br/>
	Written Examination, Oral Presentation, written assignments in Greek		Written Examination, Oral Presentation, written assignments in Greek
	\|}		\|}

G.R.Chrysostomidis: /* Attached Bibliography */

2026-04-03T10:40:05Z

Attached Bibliography

← Παλαιότερη αναθεώρηση		Αναθεώρηση της 13:40, 3 Απριλίου 2026
Γραμμή 224:		Γραμμή 224:
	=== Attached Bibliography ===		=== Attached Bibliography ===

	See the official [https://service.eudoxus.gr/public/departments#20 Eudoxus site]. ~~Books and other resources, not provided by Eudoxus:~~		See the official [https://service.eudoxus.gr/public/departments#20 Eudoxus site].
	</div>		</div>

	<div style="text-align:left;">		<div style="text-align:left;">
	</div> </div>		</div> </div>

G.R.Chrysostomidis: /* Συνιστώμενη Βιβλιογραφία */

2026-04-03T10:39:57Z

Συνιστώμενη Βιβλιογραφία

← Παλαιότερη αναθεώρηση		Αναθεώρηση της 13:39, 3 Απριλίου 2026
Γραμμή 112:		Γραμμή 112:
	=== Συνιστώμενη Βιβλιογραφία ===		=== Συνιστώμενη Βιβλιογραφία ===

	Δείτε την υπηρεσία [https://service.eudoxus.gr/public/departments#20 Εύδοξος]. ~~Συγγράμματα και άλλες πηγές εκτός της υπηρεσίας Εύδοξος:~~		Δείτε την υπηρεσία [https://service.eudoxus.gr/public/departments#20 Εύδοξος].
	</div>		</div>

	<div id="pills-en" class="tab-pane fade" role="tabpanel" aria-labelledby="pills-en-tab" style="text-align:left;">		<div id="pills-en" class="tab-pane fade" role="tabpanel" aria-labelledby="pills-en-tab" style="text-align:left;">


	=== General ===		=== General ===

Ktzuvara στις 16:37, 29 Μαρτίου 2026

2026-03-29T16:37:00Z

← Παλαιότερη αναθεώρηση		Αναθεώρηση της 19:37, 29 Μαρτίου 2026
Γραμμή 62:		Γραμμή 62:
	* Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης.		* Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης.
	\|}		\|}


	=== Περιεχόμενο Μαθήματος ===		=== Περιεχόμενο Μαθήματος ===
Γραμμή 111:		Γραμμή 110:
	\|}		\|}

			=== Συνιστώμενη Βιβλιογραφία ===

	Δείτε την υπηρεσία [https://service.eudoxus.gr/public/departments#20 Εύδοξος]. Συγγράμματα και άλλες πηγές εκτός της υπηρεσίας Εύδοξος:		Δείτε την υπηρεσία [https://service.eudoxus.gr/public/departments#20 Εύδοξος]. Συγγράμματα και άλλες πηγές εκτός της υπηρεσίας Εύδοξος:
Γραμμή 158:		Γραμμή 158:
	\| See [https://ecourse.uoi.gr/ eCourse], the Learning Management System maintained by the University of Ioannina.		\| See [https://ecourse.uoi.gr/ eCourse], the Learning Management System maintained by the University of Ioannina.
	\|}		\|}


	=== Learning Outcomes ===		=== Learning Outcomes ===
Γραμμή 175:		Γραμμή 174:
	* Production of free, creative and inductive thinking		* Production of free, creative and inductive thinking
	\|}		\|}


	=== Syllabus ===		=== Syllabus ===
Γραμμή 225:		Γραμμή 223:
	\|}		\|}

			=== Attached Bibliography ===

	See the official [https://service.eudoxus.gr/public/departments#20 Eudoxus site]. Books and other resources, not provided by Eudoxus:		See the official [https://service.eudoxus.gr/public/departments#20 Eudoxus site]. Books and other resources, not provided by Eudoxus:
Γραμμή 230:		Γραμμή 229:

	<div style="text-align:left;">		<div style="text-align:left;">


	</div> </div>		</div> </div>

Ktzuvara: /* Syllabus */

2026-03-27T22:38:19Z

Syllabus

← Παλαιότερη αναθεώρηση		Αναθεώρηση της 01:38, 28 Μαρτίου 2026
Γραμμή 179:		Γραμμή 179:
	=== Syllabus ===		=== Syllabus ===

			{\| class="wikitable" style="width: 100%;"
			\|
	* Mathematics in Antiquity.		* Mathematics in Antiquity.
	* Mathematics in Ancient Greece.		* Mathematics in Ancient Greece.
Γραμμή 184:		Γραμμή 186:
	* Mathematics from 150 BC to the Renaissance in different civilizations.		* Mathematics from 150 BC to the Renaissance in different civilizations.
	* Topics on the History of Contemporary Mathematics.		* Topics on the History of Contemporary Mathematics.
			\|}

	=== Teaching and Learning Methods - Evaluation ===		=== Teaching and Learning Methods - Evaluation ===

Ktzuvara: /* Περιεχόμενο Μαθήματος */

2026-03-27T22:38:04Z

Περιεχόμενο Μαθήματος

← Παλαιότερη αναθεώρηση		Αναθεώρηση της 01:38, 28 Μαρτίου 2026
Γραμμή 66:		Γραμμή 66:
	=== Περιεχόμενο Μαθήματος ===		=== Περιεχόμενο Μαθήματος ===

			{\| class="wikitable" style="width: 100%;"
			\|
	* Τα Μαθηματικά της Αρχαιότητας.		* Τα Μαθηματικά της Αρχαιότητας.
	* Οι απαρχές των Μαθηματικών στην Αρχαία Ελλάδα.		* Οι απαρχές των Μαθηματικών στην Αρχαία Ελλάδα.
Γραμμή 71:		Γραμμή 73:
	* Τα Μαθηματικά στο διάστημα μεταξύ της γέννησης και της Αναγέννησης σε διάφορους πολιτισμούς.		* Τα Μαθηματικά στο διάστημα μεταξύ της γέννησης και της Αναγέννησης σε διάφορους πολιτισμούς.
	* Τα Μαθηματικά στην Αναγέννηση και Σύγχρονα Μαθηματικά.		* Τα Μαθηματικά στην Αναγέννηση και Σύγχρονα Μαθηματικά.
			\|}

	=== Διδακτικές και Μαθησιακές Μέθοδοι - Αξιολόγηση ===		=== Διδακτικές και Μαθησιακές Μέθοδοι - Αξιολόγηση ===

Ktzuvara: /* Γενικά */

2026-03-27T21:28:20Z

Γενικά

← Παλαιότερη αναθεώρηση		Αναθεώρηση της 00:28, 28 Μαρτίου 2026
Γραμμή 25:		Γραμμή 25:
	\|-		\|-
	! Τίτλος Μαθήματος		! Τίτλος Μαθήματος
	\| ~~ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ~~		\| Ιστορία των Μαθηματικών
	\|-		\|-
	! Αυτοτελείς Διδακτικές Δραστηριότητες		! Αυτοτελείς Διδακτικές Δραστηριότητες
Γραμμή 45:		Γραμμή 45:
	\| Δείτε το [https://ecourse.uoi.gr/ eCourse], την Πλατφόρμα Ασύγχρονης Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων.		\| Δείτε το [https://ecourse.uoi.gr/ eCourse], την Πλατφόρμα Ασύγχρονης Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων.
	\|}		\|}


	=== Μαθησιακά Αποτελέσματα ===		=== Μαθησιακά Αποτελέσματα ===

G.R.Chrysostomidis: Νέα σελίδα με '{{DISPLAYTITLE:{{FULLPAGENAME}}}}

#pills-gr|Ελληνικά

2026-03-11T12:33:22Z

Νέα σελίδα με '{{DISPLAYTITLE:<span style="position: absolute; clip: rect(1px 1px 1px 1px); clip: rect(1px, 1px, 1px, 1px);">{{FULLPAGENAME}}</span>}} <ul class="nav nav-pills mb-2 justify-content-end" id="pills-tab-lang" role="tablist"> <li class="nav-item"><btn id="pills-gr-tab" data-toggle="pill" class="nav-link active" role="tab" aria-controls="pills-gr" aria-selected="true">#pills-gr|Ελληνικά</btn></li> <li class="nav-item"><btn id="pills-en-tab" data-toggle="pill"...'

Νέα σελίδα
{{DISPLAYTITLE:<span style="position: absolute; clip: rect(1px 1px 1px 1px); clip: rect(1px, 1px, 1px, 1px);">{{FULLPAGENAME}}</span>}}
<ul class="nav nav-pills mb-2 justify-content-end" id="pills-tab-lang" role="tablist"> <li class="nav-item"><btn id="pills-gr-tab" data-toggle="pill" class="nav-link active" role="tab" aria-controls="pills-gr" aria-selected="true">#pills-gr|Ελληνικά</btn></li> <li class="nav-item"><btn id="pills-en-tab" data-toggle="pill" class="nav-link" role="tab" aria-controls="pills-en" aria-selected="false">#pills-en|English</btn></li> </ul>
<div class="tab-content text-center" id="pills-content">
<div id="pills-gr" class="tab-pane fade show active" role="tabpanel" aria-labelledby="pills-gr-tab" style="text-align:left;">

=== Γενικά ===

{| class="wikitable"
|-
! Σχολή
| Σχολή Θετικών Επιστημών
|-
! Τμήμα
| Τμήμα Μαθηματικών
|-
! Επίπεδο Σπουδών
| Προπτυχιακό
|-
! Κωδικός Μαθήματος
| MAE501
|-
! Εξάμηνο
| 5
|-
! Τίτλος Μαθήματος
| ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ
|-
! Αυτοτελείς Διδακτικές Δραστηριότητες
| Διαλέξεις (Εβδομαδιαίες Ώρες Διδασκαλίας: 3, Πιστωτικές Μονάδες: 6)
|-
! [https://regulations.math.uoi.gr/index.php?title=Undergraduate_Department_Course_Types Τύπος Μαθήματος]
| Ειδίκευσης
|-
! Προαπαιτούμενα Μαθήματα
|
|-
! Γλώσσα Διδασκαλίας και Εξετάσεων
| Ελληνική
|-
! Το Μάθημα Προσφέρεται σε Φοιτητές Erasmus
| Όχι
|-
! Ηλεκτρονική Σελίδα Μαθήματος (URL)
| Δείτε το [https://ecourse.uoi.gr/ eCourse], την Πλατφόρμα Ασύγχρονης Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων.
|}

=== Μαθησιακά Αποτελέσματα ===

{| class="wikitable"
|-
! Μαθησιακά Αποτελέσματα
| Σκοπός του μαθήματος είναι η εισαγωγή των φοιτητών στην Ιστορία των Μαθηματικών. Το μάθημα επικεντρώνεται στην Ιστορία Μαθηματικών ιδεών που καλύπτονται στο Δημοτικό, το Γυμνάσιο, το Λύκειο και στα πρώτα Πανεπιστημιακά έτη σπουδών. Επίσης παρουσιάζονται θέματα που δείχνουν τη σχέση των Μαθηματικών με την ιστορική ανάπτυξη άλλων επιστημών.
|-
! Γενικές Ικανότητες
|
* Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών
* Αυτόνομη εργασία
* Ομαδική εργασία
* Εργασία σε διεπιστημονικό περιβάλλον
* Σχεδιασμός παραδόσεων σε ιστορικά θέματα Μαθηματικών ή σε θέματα Μαθηματικών με χρήση της Ιστορίας τους
* Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης.
|}

=== Περιεχόμενο Μαθήματος ===

* Τα Μαθηματικά της Αρχαιότητας.
* Οι απαρχές των Μαθηματικών στην Αρχαία Ελλάδα.
* Τα Μαθηματικά στα Ελληνιστικά χρόνια.
* Τα Μαθηματικά στο διάστημα μεταξύ της γέννησης και της Αναγέννησης σε διάφορους πολιτισμούς.
* Τα Μαθηματικά στην Αναγέννηση και Σύγχρονα Μαθηματικά.

=== Διδακτικές και Μαθησιακές Μέθοδοι - Αξιολόγηση ===

{| class="wikitable"
|-
! Τρόπος Παράδοσης
| Πρόσωπο με πρόσωπο
|-
! Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
| Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία
|-
! Οργάνωση Διδασκαλίας
|
{| class="wikitable"
! Δραστηριότητα
! Φόρτος Εργασίας Εξαμήνου
|-
| Διαλέξεις (13Χ3)
| 39
|-
| Αυτοτελής Μελέτη
| 38
|-
| Εργασίες-Παρουσιάσεις-συγγραφή εργασιών
| 73
|-
| Σύνολο Μαθήματος
| 150
|}
|-
! Αξιολόγηση Φοιτητών
| Γλώσσα Αξιολόγησης: Ελληνική
* Γραπτές εργασίες
* Παρουσιάσεις στην αίθουσα
* Γραπτή εξέταση
|}

Δείτε την υπηρεσία [https://service.eudoxus.gr/public/departments#20 Εύδοξος]. Συγγράμματα και άλλες πηγές εκτός της υπηρεσίας Εύδοξος:
</div>

<div id="pills-en" class="tab-pane fade" role="tabpanel" aria-labelledby="pills-en-tab" style="text-align:left;">

=== General ===

{| class="wikitable"
|-
! School
| School of Science
|-
! Academic Unit
| Department of Mathematics
|-
! Level of Studies
| Undergraduate
|-
! Course Code
| MAE501
|-
! Semester
| 5
|-
! Course Title
| History of Mathematics
|-
! Independent Teaching Activities
| Lectures (Weekly Teaching Hours: 3, Credits: 6)
|-
! [https://regulations.math.uoi.gr/index.php?title=Undergraduate_Department_Course_Types Course Type]
| Special background
|-
! Prerequisite Courses
| -
|-
! Language of Instruction and Examinations
| Greek
|-
! Is the Course Offered to Erasmus Students
| No
|-
! Course Website (URL)
| See [https://ecourse.uoi.gr/ eCourse], the Learning Management System maintained by the University of Ioannina.
|}

=== Learning Outcomes ===

{| class="wikitable"
|-
! Learning outcomes
| The aim of the course is the Introduction to the History of Mathematics. The course is about the history of Mathematical concepts that are covered in the curriculum of the Elementary school, High school and the first years of the University. There will be also presentations on topics that relate the development of Mathematics with the historical development of other Sciences.
|-
! General Competences
|
* Search for, analysis and synthesis of data and information, with the use of the necessary technology
* Working independently
* Team work
* Working in an interdisciplinary environment
* Production of free, creative and inductive thinking
|}

=== Syllabus ===

* Mathematics in Antiquity.
* Mathematics in Ancient Greece.
* Hellenistic Mathematics.
* Mathematics from 150 BC to the Renaissance in different civilizations.
* Topics on the History of Contemporary Mathematics.

=== Teaching and Learning Methods - Evaluation ===

{| class="wikitable"
|-
! Delivery
| Classroom (face-to-face)
|-
! Use of Information and Communications Technology
|
* Communication with students
* Use of ICT in teaching
|-
! Teaching Methods
|
{| class="wikitable"
! Activity
! Semester Workload
|-
| Lectures (13X3)
| 39
|-
| Working independently
| 38
|-
| Exercises-Homeworks
| 73
|-
| Course total
| 150
|}
|-
! Student Performance Evaluation
| Language of evaluation: Greek
<br/>
Written Examination, Oral Presentation, written assignments in Greek
|}

See the official [https://service.eudoxus.gr/public/departments#20 Eudoxus site]. Books and other resources, not provided by Eudoxus:
</div>

<div style="text-align:left;">

</div> </div>