Undergraduate Elective 1077 - Ιστορικό εκδόσεων

G.R.Chrysostomidis στις 20:35, 3 Απριλίου 2026

2026-04-03T20:35:44Z

← Παλαιότερη αναθεώρηση		Αναθεώρηση της 23:35, 3 Απριλίου 2026
Γραμμή 3:		Γραμμή 3:
	<div class="tab-content text-center" id="pills-content">		<div class="tab-content text-center" id="pills-content">
	<div id="pills-gr" class="tab-pane fade show active" role="tabpanel" aria-labelledby="pills-gr-tab" style="text-align:left;">		<div id="pills-gr" class="tab-pane fade show active" role="tabpanel" aria-labelledby="pills-gr-tab" style="text-align:left;">

			<div align = center>
			== '''Σεμινάριο Διαφορικών Εξισώσεων''' ==
			</div>


Γραμμή 88:		Γραμμή 92:
	\|-		\|-
	\| Διαλέξεις (13Χ3)		\| Διαλέξεις (13Χ3)
	\| 39		\| style="text-align: center;" \|39
	\|-		\|-
	\| Άλλες δραστηριότητες κατά την κρίση του εκάστοτε διδάσκοντα.		\| Άλλες δραστηριότητες κατά την κρίση του εκάστοτε διδάσκοντα.
	\| 111		\| style="text-align: center;" \|111
	\|-		\|-
	\| Σύνολο Μαθήματος		\| Σύνολο Μαθήματος
	\| 150		\| style="text-align: center;" \|150
	\|}		\|}
	\|-		\|-
Γραμμή 108:		Γραμμή 112:

	<div id="pills-en" class="tab-pane fade" role="tabpanel" aria-labelledby="pills-en-tab" style="text-align:left;">		<div id="pills-en" class="tab-pane fade" role="tabpanel" aria-labelledby="pills-en-tab" style="text-align:left;">

			<div align = center>
			== '''Seminar in Differential Equations''' ==
			</div>


Γραμμή 197:		Γραμμή 205:
	\|-		\|-
	\| Study in class		\| Study in class
	\| 39		\| style="text-align: center;" \|39
	\|-		\|-
	\| Other activities determined by the teaching professor		\| Other activities determined by the teaching professor
	\| 111		\| style="text-align: center;" \|111
	\|-		\|-
	\| Course total		\| Course total
	\| 150		\| style="text-align: center;" \|150
	\|}		\|}
	\|-		\|-

G.R.Chrysostomidis στις 10:52, 3 Απριλίου 2026

2026-04-03T10:52:05Z

← Παλαιότερη αναθεώρηση		Αναθεώρηση της 13:52, 3 Απριλίου 2026
Γραμμή 103:		Γραμμή 103:
	=== Συνιστώμενη Βιβλιογραφία ===		=== Συνιστώμενη Βιβλιογραφία ===

	Δείτε την υπηρεσία [https://service.eudoxus.gr/public/departments#20 Εύδοξος]. ~~Συγγράμματα και άλλες πηγές εκτός της υπηρεσίας Εύδοξος:~~		Δείτε την υπηρεσία [https://service.eudoxus.gr/public/departments#20 Εύδοξος].
	* ---
	</div>		</div>

Γραμμή 218:		Γραμμή 218:
	=== Attached Bibliography ===		=== Attached Bibliography ===

	See the official [https://service.eudoxus.gr/public/departments#20 Eudoxus site]. ~~Books and other resources, not provided by Eudoxus:~~		See the official [https://service.eudoxus.gr/public/departments#20 Eudoxus site].
	* ---
	</div>		</div>

	<div style="text-align:left;">		<div style="text-align:left;">
	</div> </div>		</div> </div>

Ktzuvara στις 18:38, 29 Μαρτίου 2026

2026-03-29T18:38:23Z

← Παλαιότερη αναθεώρηση		Αναθεώρηση της 21:38, 29 Μαρτίου 2026
Γραμμή 37:		Γραμμή 37:
	\|-		\|-
	! Γλώσσα Διδασκαλίας και Εξετάσεων		! Γλώσσα Διδασκαλίας και Εξετάσεων
	\| Ελληνικά.		\| Ελληνικά
	\|-		\|-
	! Το Μάθημα Προσφέρεται σε Φοιτητές Erasmus		! Το Μάθημα Προσφέρεται σε Φοιτητές Erasmus
	\| Όχι.		\| Όχι
	\|-		\|-
	! Ηλεκτρονική Σελίδα Μαθήματος (URL)		! Ηλεκτρονική Σελίδα Μαθήματος (URL)
	\| Δείτε το [https://ecourse.uoi.gr/ eCourse], την Πλατφόρμα Ασύγχρονης Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων.		\| Δείτε το [https://ecourse.uoi.gr/ eCourse], την Πλατφόρμα Ασύγχρονης Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων.
	\|}		\|}


	=== Μαθησιακά Αποτελέσματα ===		=== Μαθησιακά Αποτελέσματα ===
Γραμμή 62:		Γραμμή 61:
	* Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής		* Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής

	Οι ειδικότερες γενικές ικανότητες καθορίζονται από τον εκάστοτε διδάσκοντα.		</br>Οι ειδικότερες γενικές ικανότητες καθορίζονται από τον εκάστοτε διδάσκοντα.
	\|}		\|}


	=== Περιεχόμενο Μαθήματος ===		=== Περιεχόμενο Μαθήματος ===
Γραμμή 102:		Γραμμή 100:
	\| Το μάθημα, ως σεμιναριακό, εξ ορισμού δεν έχει τελική γραπτή εξέταση. Τα κριτήρια αξιολόγησης περιλαμβάνουν, κατ' ελάχιστον, τη συγγραφή μιας ολοκληρωμένης αναφοράς σε θέμα το οποίο πραγματεύεται το μάθημα και μια δημόσια παρουσίαση στο ακροατήριο του μαθήματος. Παράλληλα, μπορούν να συμπεριληφθούν και άλλες μέθοδοι αξιολόγησης, κατά την κρίση του εκάστοτε διδάσκοντα. Το μάθημα είναι υποχρεωτικής παρακολούθησης. Για να καταχωρηθεί βαθμός, οι απουσίες δεν πρέπει να υπερβαίνουν τις τρεις (3).		\| Το μάθημα, ως σεμιναριακό, εξ ορισμού δεν έχει τελική γραπτή εξέταση. Τα κριτήρια αξιολόγησης περιλαμβάνουν, κατ' ελάχιστον, τη συγγραφή μιας ολοκληρωμένης αναφοράς σε θέμα το οποίο πραγματεύεται το μάθημα και μια δημόσια παρουσίαση στο ακροατήριο του μαθήματος. Παράλληλα, μπορούν να συμπεριληφθούν και άλλες μέθοδοι αξιολόγησης, κατά την κρίση του εκάστοτε διδάσκοντα. Το μάθημα είναι υποχρεωτικής παρακολούθησης. Για να καταχωρηθεί βαθμός, οι απουσίες δεν πρέπει να υπερβαίνουν τις τρεις (3).
	\|}		\|}


	=== Συνιστώμενη Βιβλιογραφία ===		=== Συνιστώμενη Βιβλιογραφία ===
Γραμμή 153:		Γραμμή 150:
	\| See [https://ecourse.uoi.gr/ eCourse], the Learning Management System maintained by the University of Ioannina.		\| See [https://ecourse.uoi.gr/ eCourse], the Learning Management System maintained by the University of Ioannina.
	\|}		\|}


	=== Learning Outcomes ===		=== Learning Outcomes ===
Γραμμή 174:		Γραμμή 170:
	* Decision making.		* Decision making.

	Further details can be determined by the teaching professor.		</br>Further details can be determined by the teaching professor.
	\|}		\|}


	=== Syllabus ===		=== Syllabus ===
Γραμμή 218:		Γραμμή 213:
	* Students may miss up to 3 lectures.		* Students may miss up to 3 lectures.

	Other means of evaluation can be determined by the teaching professor.		</br>Other means of evaluation can be determined by the teaching professor.
	\|}		\|}


	=== Attached Bibliography ===		=== Attached Bibliography ===
Γραμμή 229:		Γραμμή 223:

	<div style="text-align:left;">		<div style="text-align:left;">


	</div> </div>		</div> </div>

Ktzuvara: /* Syllabus */

2026-03-27T22:53:04Z

Syllabus

← Παλαιότερη αναθεώρηση		Αναθεώρηση της 01:53, 28 Μαρτίου 2026
Γραμμή 180:		Γραμμή 180:
	=== Syllabus ===		=== Syllabus ===

			{\| class="wikitable" style="width: 100%;"
			\|
	In depth study in a scientific subject related to differential equations, ordinary or partial or stochastic. For example, subjects related to existence and uniqueness of solutions, qualitative theory, methods of finding solutions, tools and theory from other fields of mathematics which can be used to study differential equations, and applications. Further details can be determined by the teaching professor.		In depth study in a scientific subject related to differential equations, ordinary or partial or stochastic. For example, subjects related to existence and uniqueness of solutions, qualitative theory, methods of finding solutions, tools and theory from other fields of mathematics which can be used to study differential equations, and applications. Further details can be determined by the teaching professor.
			\|}

	=== Teaching and Learning Methods - Evaluation ===		=== Teaching and Learning Methods - Evaluation ===

Ktzuvara: /* Περιεχόμενο Μαθήματος */

2026-03-27T22:52:53Z

Περιεχόμενο Μαθήματος

← Παλαιότερη αναθεώρηση		Αναθεώρηση της 01:52, 28 Μαρτίου 2026
Γραμμή 68:		Γραμμή 68:
	=== Περιεχόμενο Μαθήματος ===		=== Περιεχόμενο Μαθήματος ===

			{\| class="wikitable" style="width: 100%;"
			\|
	Το μάθημα αποτελεί μια εμβάθυνση σε κάποιο ειδικότερο θέμα που αφορά τις Διαφορικές Εξισώσεις, Συνήθεις ή Μερικές, ή και Στοχαστικές. Ενδεικτικά, μπορεί να αφορά θέματα σχετικά με την ύπαρξη και τη μοναδικότητα λύσεων, την ποιοτική θεωρία (δηλαδή τη μελέτη των ιδιοτήτων και της συμπεριφοράς των λύσεων), μεθοδολογίες επίλυσης, θέματα από άλλες περιοχές των Μαθηματικών που χρησιμοποιούνται κατά τη μελέτη Διαφορικών Εξισώσεων, αλλά και εφαρμογές τους. Το ειδικότερο περιεχόμενο του κάθε σεμιναρίου καθορίζεται από τον εκάστοτε διδάσκοντα.		Το μάθημα αποτελεί μια εμβάθυνση σε κάποιο ειδικότερο θέμα που αφορά τις Διαφορικές Εξισώσεις, Συνήθεις ή Μερικές, ή και Στοχαστικές. Ενδεικτικά, μπορεί να αφορά θέματα σχετικά με την ύπαρξη και τη μοναδικότητα λύσεων, την ποιοτική θεωρία (δηλαδή τη μελέτη των ιδιοτήτων και της συμπεριφοράς των λύσεων), μεθοδολογίες επίλυσης, θέματα από άλλες περιοχές των Μαθηματικών που χρησιμοποιούνται κατά τη μελέτη Διαφορικών Εξισώσεων, αλλά και εφαρμογές τους. Το ειδικότερο περιεχόμενο του κάθε σεμιναρίου καθορίζεται από τον εκάστοτε διδάσκοντα.
			\|}

	=== Διδακτικές και Μαθησιακές Μέθοδοι - Αξιολόγηση ===		=== Διδακτικές και Μαθησιακές Μέθοδοι - Αξιολόγηση ===

G.R.Chrysostomidis στις 12:19, 10 Μαρτίου 2026

2026-03-10T12:19:02Z

← Παλαιότερη αναθεώρηση		Αναθεώρηση της 15:19, 10 Μαρτίου 2026
Γραμμή 30:		Γραμμή 30:
	\| Διαλέξεις, παρουσιάσεις και Ασκήσεις (Εβδομαδιαίες Ώρες Διδασκαλίας: 3, Πιστωτικές Μονάδες: 6)		\| Διαλέξεις, παρουσιάσεις και Ασκήσεις (Εβδομαδιαίες Ώρες Διδασκαλίας: 3, Πιστωτικές Μονάδες: 6)
	\|-		\|-
	! [https://regulations.math.uoi.gr/index.php?title=~~Undergraduate_Department_Course_TypesΤύπος~~ Μαθήματος]		! [https://regulations.math.uoi.gr/index.php?title=Undergraduate_Department_Course_Types Τύπος Μαθήματος]
	\| Ειδίκευσης		\| Ειδίκευσης
	\|-		\|-
Γραμμή 37:		Γραμμή 37:
	\|-		\|-
	! Γλώσσα Διδασκαλίας και Εξετάσεων		! Γλώσσα Διδασκαλίας και Εξετάσεων
	\|		\| Ελληνικά.
	Ελληνικά.
	\|-		\|-
	! Το Μάθημα Προσφέρεται σε Φοιτητές Erasmus		! Το Μάθημα Προσφέρεται σε Φοιτητές Erasmus
Γραμμή 77:		Γραμμή 76:
	\|-		\|-
	! Τρόπος Παράδοσης		! Τρόπος Παράδοσης
	\|		\| Κατά την κρίση του εκάστοτε διδάσκοντα, με βασική μέθοδη την παρουσίαση της ύλης μέσω διαλέξεων των συμμετεχόντων.
	Κατά την κρίση του εκάστοτε διδάσκοντα, με βασική μέθοδη την παρουσίαση της ύλης μέσω διαλέξεων των συμμετεχόντων.
	\|-		\|-
	! Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών		! Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
	\|		\| Χρήση Learning Management System και άλλων πακέτων λογισμικού ή τεχνολογιών, κατά την κρίση του εκάστοτε διδάσκοντα.
	Χρήση Learning Management System και άλλων πακέτων λογισμικού ή τεχνολογιών, κατά την κρίση του εκάστοτε διδάσκοντα.
	\|-		\|-
	! Οργάνωση Διδασκαλίας		! Οργάνωση Διδασκαλίας
Γραμμή 101:		Γραμμή 98:
	\|-		\|-
	! Αξιολόγηση Φοιτητών		! Αξιολόγηση Φοιτητών
	\|		\| Το μάθημα, ως σεμιναριακό, εξ ορισμού δεν έχει τελική γραπτή εξέταση. Τα κριτήρια αξιολόγησης περιλαμβάνουν, κατ' ελάχιστον, τη συγγραφή μιας ολοκληρωμένης αναφοράς σε θέμα το οποίο πραγματεύεται το μάθημα και μια δημόσια παρουσίαση στο ακροατήριο του μαθήματος. Παράλληλα, μπορούν να συμπεριληφθούν και άλλες μέθοδοι αξιολόγησης, κατά την κρίση του εκάστοτε διδάσκοντα. Το μάθημα είναι υποχρεωτικής παρακολούθησης. Για να καταχωρηθεί βαθμός, οι απουσίες δεν πρέπει να υπερβαίνουν τις τρεις (3).
	Το μάθημα, ως σεμιναριακό, εξ ορισμού δεν έχει τελική γραπτή εξέταση. Τα κριτήρια αξιολόγησης περιλαμβάνουν, κατ' ελάχιστον, τη συγγραφή μιας ολοκληρωμένης αναφοράς σε θέμα το οποίο πραγματεύεται το μάθημα και μια δημόσια παρουσίαση στο ακροατήριο του μαθήματος. Παράλληλα, μπορούν να συμπεριληφθούν και άλλες μέθοδοι αξιολόγησης, κατά την κρίση του εκάστοτε διδάσκοντα. Το μάθημα είναι υποχρεωτικής παρακολούθησης. Για να καταχωρηθεί βαθμός, οι απουσίες δεν πρέπει να υπερβαίνουν τις τρεις (3).
	\|}		\|}

Γραμμή 120:		Γραμμή 116:
	\|-		\|-
	! School		! School
	\|		\| School of Science
	School of Science
	\|-		\|-
	! Academic Unit		! Academic Unit
	\|		\| Department of Mathematics
	Department of Mathematics
	\|-		\|-
	! Level of Studies		! Level of Studies
	\|		\| Undergraduate
	Undergraduate
	\|-		\|-
	! Course Code		! Course Code
	\|		\| ΜΑΕ852
	ΜΑΕ852
	\|-		\|-
	! Semester		! Semester
	\|		\| 8
	8
	\|-		\|-
	! Course Title		! Course Title
	\|		\| Seminar in Differential Equations
	Seminar in Differential Equations
	\|-		\|-
	! Independent Teaching Activities		! Independent Teaching Activities
	\|		\| Lectures (Weekly Hours: 3, Credits: 6)
	Lectures (Weekly Hours: 3, Credits: 6)
	\|-		\|-
	! [https://regulations.math.uoi.gr/index.php?title=Undergraduate_Department_Course_Types Course Type]		! [https://regulations.math.uoi.gr/index.php?title=Undergraduate_Department_Course_Types Course Type]
	\|		\| Special Background
	Special Background
	\|-		\|-
	! Prerequisite Courses		! Prerequisite Courses
Γραμμή 155:		Γραμμή 143:
	\|-		\|-
	! Language of Instruction and Examinations		! Language of Instruction and Examinations
	\|		\| Greek
	Greek
	\|-		\|-
	! Is the Course Offered to Erasmus Students		! Is the Course Offered to Erasmus Students
	\|		\| No
	No
	\|-		\|-
	! Course Website (URL)		! Course Website (URL)
Γραμμή 200:		Γραμμή 186:
	\|-		\|-
	! Delivery		! Delivery
	\|		\| Details will be determined by the teaching professor. Methods include presentations contacted by the students.
	Details will be determined by the teaching professor. Methods include presentations contacted by the students.
	\|-		\|-
	! Use of Information and Communications Technology		! Use of Information and Communications Technology
	\|		\| Details will be determined by the teaching professor.
	Details will be determined by the teaching professor.
	\|-		\|-
	! Teaching Methods		! Teaching Methods

G.R.Chrysostomidis: Νέα σελίδα με '{{DISPLAYTITLE:{{FULLPAGENAME}}}}

#pills-gr|Ελληνικά

2026-03-09T21:43:04Z

Νέα σελίδα με '{{DISPLAYTITLE:<span style="position: absolute; clip: rect(1px 1px 1px 1px); clip: rect(1px, 1px, 1px, 1px);">{{FULLPAGENAME}}</span>}} <ul class="nav nav-pills mb-2 justify-content-end" id="pills-tab-lang" role="tablist"> <li class="nav-item"><btn id="pills-gr-tab" data-toggle="pill" class="nav-link active" role="tab" aria-controls="pills-gr" aria-selected="true">#pills-gr|Ελληνικά</btn></li> <li class="nav-item"><btn id="pills-en-tab" data-toggle="pill"...'

Νέα σελίδα
{{DISPLAYTITLE:<span style="position: absolute; clip: rect(1px 1px 1px 1px); clip: rect(1px, 1px, 1px, 1px);">{{FULLPAGENAME}}</span>}}
<ul class="nav nav-pills mb-2 justify-content-end" id="pills-tab-lang" role="tablist"> <li class="nav-item"><btn id="pills-gr-tab" data-toggle="pill" class="nav-link active" role="tab" aria-controls="pills-gr" aria-selected="true">#pills-gr|Ελληνικά</btn></li> <li class="nav-item"><btn id="pills-en-tab" data-toggle="pill" class="nav-link" role="tab" aria-controls="pills-en" aria-selected="false">#pills-en|English</btn></li> </ul>
<div class="tab-content text-center" id="pills-content">
<div id="pills-gr" class="tab-pane fade show active" role="tabpanel" aria-labelledby="pills-gr-tab" style="text-align:left;">

=== Γενικά ===

{| class="wikitable"
|-
! Σχολή
| Σχολή Θετικών Επιστημών
|-
! Τμήμα
| Τμήμα Μαθηματικών
|-
! Επίπεδο Σπουδών
| Προπτυχιακό
|-
! Κωδικός Μαθήματος
| MAE852
|-
! Εξάμηνο
| 8
|-
! Τίτλος Μαθήματος
| Σεμινάριο Διαφορικών Εξισώσεων
|-
! Αυτοτελείς Διδακτικές Δραστηριότητες
| Διαλέξεις, παρουσιάσεις και Ασκήσεις (Εβδομαδιαίες Ώρες Διδασκαλίας: 3, Πιστωτικές Μονάδες: 6)
|-
! [https://regulations.math.uoi.gr/index.php?title=Undergraduate_Department_Course_TypesΤύπος Μαθήματος]
| Ειδίκευσης
|-
! Προαπαιτούμενα Μαθήματα
| Δεν υπάρχουν, αλλά είναι επιθυμητή η επιτυχής εξέταση στο μάθημα “Εισαγωγή στις Διαφορικές Εξισώσεις”.
|-
! Γλώσσα Διδασκαλίας και Εξετάσεων
|
Ελληνικά.
|-
! Το Μάθημα Προσφέρεται σε Φοιτητές Erasmus
| Όχι.
|-
! Ηλεκτρονική Σελίδα Μαθήματος (URL)
| Δείτε το [https://ecourse.uoi.gr/ eCourse], την Πλατφόρμα Ασύγχρονης Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων.
|}

=== Μαθησιακά Αποτελέσματα ===

{| class="wikitable"
|-
! Μαθησιακά Αποτελέσματα
|
Το μάθημα αναπτύσσει στους φοιτητές δεξιότητες, όπως είναι η συγγραφή μιας ολοκληρωμένης αναφοράς επί ενός επιστημονικού θέματος, η δημόσια παρουσίαση ενός θέματος στο ακροατήριο του μαθήματος, η ομαδική εργασία ή η συγγραφή μίας επιστημονικής εργασίας προπτυχιακού επιπέδου. Τα ειδικότερα μαθησιακά αποτελέσματα καθορίζονται από τον εκάστοτε διδάσκοντα.
|-
! Γενικές Ικανότητες
|
* Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
* Αυτόνομη εργασία
* Ομαδική εργασία
* Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής

Οι ειδικότερες γενικές ικανότητες καθορίζονται από τον εκάστοτε διδάσκοντα.
|}

=== Περιεχόμενο Μαθήματος ===

Το μάθημα αποτελεί μια εμβάθυνση σε κάποιο ειδικότερο θέμα που αφορά τις Διαφορικές Εξισώσεις, Συνήθεις ή Μερικές, ή και Στοχαστικές. Ενδεικτικά, μπορεί να αφορά θέματα σχετικά με την ύπαρξη και τη μοναδικότητα λύσεων, την ποιοτική θεωρία (δηλαδή τη μελέτη των ιδιοτήτων και της συμπεριφοράς των λύσεων), μεθοδολογίες επίλυσης, θέματα από άλλες περιοχές των Μαθηματικών που χρησιμοποιούνται κατά τη μελέτη Διαφορικών Εξισώσεων, αλλά και εφαρμογές τους. Το ειδικότερο περιεχόμενο του κάθε σεμιναρίου καθορίζεται από τον εκάστοτε διδάσκοντα.

=== Διδακτικές και Μαθησιακές Μέθοδοι - Αξιολόγηση ===

{| class="wikitable"
|-
! Τρόπος Παράδοσης
|
Κατά την κρίση του εκάστοτε διδάσκοντα, με βασική μέθοδη την παρουσίαση της ύλης μέσω διαλέξεων των συμμετεχόντων.
|-
! Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
|
Χρήση Learning Management System και άλλων πακέτων λογισμικού ή τεχνολογιών, κατά την κρίση του εκάστοτε διδάσκοντα.
|-
! Οργάνωση Διδασκαλίας
|
{| class="wikitable"
! Δραστηριότητα
! Φόρτος Εργασίας Εξαμήνου
|-
| Διαλέξεις (13Χ3)
| 39
|-
| Άλλες δραστηριότητες κατά την κρίση του εκάστοτε διδάσκοντα.
| 111
|-
| Σύνολο Μαθήματος
| 150
|}
|-
! Αξιολόγηση Φοιτητών
|
Το μάθημα, ως σεμιναριακό, εξ ορισμού δεν έχει τελική γραπτή εξέταση. Τα κριτήρια αξιολόγησης περιλαμβάνουν, κατ' ελάχιστον, τη συγγραφή μιας ολοκληρωμένης αναφοράς σε θέμα το οποίο πραγματεύεται το μάθημα και μια δημόσια παρουσίαση στο ακροατήριο του μαθήματος. Παράλληλα, μπορούν να συμπεριληφθούν και άλλες μέθοδοι αξιολόγησης, κατά την κρίση του εκάστοτε διδάσκοντα. Το μάθημα είναι υποχρεωτικής παρακολούθησης. Για να καταχωρηθεί βαθμός, οι απουσίες δεν πρέπει να υπερβαίνουν τις τρεις (3).
|}

=== Συνιστώμενη Βιβλιογραφία ===

Δείτε την υπηρεσία [https://service.eudoxus.gr/public/departments#20 Εύδοξος]. Συγγράμματα και άλλες πηγές εκτός της υπηρεσίας Εύδοξος:
* ---
</div>

<div id="pills-en" class="tab-pane fade" role="tabpanel" aria-labelledby="pills-en-tab" style="text-align:left;">

=== General ===

{| class="wikitable"
|-
! School
|
School of Science
|-
! Academic Unit
|
Department of Mathematics
|-
! Level of Studies
|
Undergraduate
|-
! Course Code
|
ΜΑΕ852
|-
! Semester
|
8
|-
! Course Title
|
Seminar in Differential Equations
|-
! Independent Teaching Activities
|
Lectures (Weekly Hours: 3, Credits: 6)
|-
! [https://regulations.math.uoi.gr/index.php?title=Undergraduate_Department_Course_Types Course Type]
|
Special Background
|-
! Prerequisite Courses
| None. However it is desirable to have a strong knowledge of basic notions of differential equations.
|-
! Language of Instruction and Examinations
|
Greek
|-
! Is the Course Offered to Erasmus Students
|
No
|-
! Course Website (URL)
| See [https://ecourse.uoi.gr/ eCourse], the Learning Management System maintained by the University of Ioannina.
|}

=== Learning Outcomes ===

{| class="wikitable"
|-
! Learning outcomes
|
* The ability to write a complete report on a scientific subject.
* The ability to present this report.
* Working in teams.

The report can be, but not required to be, original. Further details can be determined by the teaching professor.
|-
! General Competences
|
* Analyse and combine data and information using various technologies.
* Working independently and in groups.
* Free, creative, analytic, and conclusive thinking.
* Decision making.

Further details can be determined by the teaching professor.
|}

=== Syllabus ===

In depth study in a scientific subject related to differential equations, ordinary or partial or stochastic. For example, subjects related to existence and uniqueness of solutions, qualitative theory, methods of finding solutions, tools and theory from other fields of mathematics which can be used to study differential equations, and applications. Further details can be determined by the teaching professor.

=== Teaching and Learning Methods - Evaluation ===

{| class="wikitable"
|-
! Delivery
|
Details will be determined by the teaching professor. Methods include presentations contacted by the students.
|-
! Use of Information and Communications Technology
|
Details will be determined by the teaching professor.
|-
! Teaching Methods
|
{| class="wikitable"
! Activity
! Semester Workload
|-
| Study in class
| 39
|-
| Other activities determined by the teaching professor
| 111
|-
| Course total
| 150
|}
|-
! Student Performance Evaluation
|
* There is no final exam.
* Each student must write a report on a specific subject.
* Each student must present the report publicly.
* Students may miss up to 3 lectures.

Other means of evaluation can be determined by the teaching professor.
|}

=== Attached Bibliography ===

See the official [https://service.eudoxus.gr/public/departments#20 Eudoxus site]. Books and other resources, not provided by Eudoxus:
* ---
</div>

<div style="text-align:left;">

</div> </div>