Postgraduate Section 4 1026

Από Περιγράμματα - Τμήμα Μαθηματικών
Αναθεώρηση ως προς 00:05, 10 Μαρτίου 2026 από τον G.R.Chrysostomidis (συζήτηση | συνεισφορές) (Νέα σελίδα με '{{DISPLAYTITLE:<span style="position: absolute; clip: rect(1px 1px 1px 1px); clip: rect(1px, 1px, 1px, 1px);">{{FULLPAGENAME}}</span>}} <ul class="nav nav-pills mb-2 justify-content-end" id="pills-tab-lang" role="tablist"> <li class="nav-item"><btn id="pills-gr-tab" data-toggle="pill" class="nav-link active" role="tab" aria-controls="pills-gr" aria-selected="true">#pills-gr|Ελληνικά</btn></li> <li class="nav-item"><btn id="pills-en-tab" data-toggle="pill"...')
(διαφορά) ← Παλαιότερη αναθεώρηση | Τελευταία αναθεώρηση (διαφορά) | Νεότερη αναθεώρηση → (διαφορά)
Μετάβαση σε: πλοήγηση, αναζήτηση


Γενικά

Σχολή Σχολή Θετικών Επιστημών
Τμήμα Τμήμα Μαθηματικών
Επίπεδο Σπουδών Μεταπτυχιακό
Κωδικός Μαθήματος ΠΛ3
Εξάμηνο 1
Τίτλος Μαθήματος ΠΡΟΗΓΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΑΛΓΟΡΙΘΜΩΝ
Αυτοτελείς Διδακτικές Δραστηριότητες Διαλέξεις (Εβδομαδιαίες Ώρες Διδασκαλίας: 3, Πιστωτικές Μονάδες: 7.5)
Μαθήματος Μάθημα Ειδίκευσης
Προαπαιτούμενα Μαθήματα Προπτυχιακά μαθήματα σε Δομές Δεδομένων και Εισαγωγή στους Αλγορίθμους, (προαιρετικά ένα μάθημα στα Διακριτά μαθηματικά)
Γλώσσα Διδασκαλίας και Εξετάσεων Ελληνική
Το Μάθημα Προσφέρεται σε Φοιτητές Erasmus Ναι (στην Αγγλική γλώσσα)
Ηλεκτρονική Σελίδα Μαθήματος (URL) Δείτε το eCourse, την Πλατφόρμα Ασύγχρονης Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων.


Μαθησιακά Αποτελέσματα

Μαθησιακά Αποτελέσματα Σκοπός είναι η βαθύτερη κατανόηση της σχεδίασης και ανάλυσης αλγορίθμων και η εξέταση ειδικών κλάσεων προβλημάτων και αλγορίθμων για την επίλυση τους καθώς και η εισαγωγή των φοιτητών στην κριτική σκέψη και την ερευνητική διαδικασία. Στο μάθημα γίνεται λεπτομερής εξέταση προηγμένων μεθόδων ανάλυσης και σχεδίασης αλγορίθμων. Μελετώνται τρόποι ανάλυσης ενός αλγορίθμου και εύρεσης της πολυπλοκότητάς του. Για την σχεδίαση ενός αλγορίθμου για ένα πρόβλημα μελετώνται βασικές μέθοδοι σχεδίασης όπως: απληστία, δυναμικός προγραμματισμός, οπισθοδρόμηση, αναδρομή, διεξοδική διερεύνηση και διελεύσεις με διακλάδωση και περιορισμό. Εξετάζονται κατηγορίες αλγορίθμων όπως ταξινόμηση, αναζήτηση, επιλογή, αλγόριθμοι σε γράφους, αριθμητική ακεραίων και πολυωνύμων, αλγόριθμοι σε πίνακες, αλγόριθμοι χειρισμού αλυσίδων. Ορίζονται οι κλάσεις πολυπλοκότητας P, NP. Ειδικά θέματα. Μετά την ολοκλήρωση του μαθήματος ο φοιτητής / τρια:
  • Μπορεί να αναλύσει έναν αλγόριθμο
  • Μπορεί να επιλέξει τον αποτελεσματικότερο αλγόριθμο μεταξύ αλγορίθμων για την επίλυση ενός προβλήματος.
  • Έχει κατανόηση των βασικών σχεδιαστικών μεθόδων και μπορεί να σχεδιάσει αποτελεσματικούς αλγορίθμους για την επίλυση ενός προβλήματος.
  • Γνωρίζει αλγορίθμους για την επίλυση βασικών κατηγοριών προβλημάτων και μπορεί να τους χρησιμοποιήσει σαν δομικό στοιχείο για την σχεδίαση άλλων αλγορίθμων.
Γενικές Ικανότητες
  • Αυτόνομη εργασία
  • Βιβλιογραφική έρευνα
  • Ανάλυση πολυπλοκότητας ενός αλγορίθμου
  • Επιλογή αλγορίθμου για την επίλυση ενός προβλήματος
  • Μπορεί να σχεδιάσει αποτελεσματικούς αλγορίθμους για την λύση ενός προβλήματος


Περιεχόμενο Μαθήματος

  • Πολυπλοκότητα
  • Ασυμπτωτική πολυπλοκότητα
  • Ανάλυση αλγορίθμων, εύρεση πολυπλοκότητας
  • Μέθοδοι σχεδίασης αλγορίθμων (διαίρει και βασίλευε, μέθοδος της απληστίας, δυναμικός προγραμματισμός, οπισθοδρόμηση, αναδρομή, διεξοδική διερεύνηση και διελεύσεις με διακλάδωση και περιορισμό, κ.ά.)
  • Κατηγορίες προβλημάτων και αντίστοιχοι αλγόριθμοι (ταξινόμηση, αναζήτηση, επιλογή, αλγόριθμοι σε γράφους, δίκτυα ταξινόμησης, αλγόριθμοι για πίνακες, αριθμητική ακεραίων και πολυωνύμων, αλγόριθμοι χειρισμού αλυσίδων, υπολογιστική γεωμετρία, κ.ά.)
  • Κλάσεις πολυπλοκότητας P, NP
  • Ειδικά θέματα


Διδακτικές και Μαθησιακές Μέθοδοι - Αξιολόγηση

Τρόπος Παράδοσης Πρόσωπο με πρόσωπο
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών Ναι
Οργάνωση Διδασκαλίας
Δραστηριότητα Φόρτος Εργασίας Εξαμήνου
Διαλέξεις 39
Αυτοτελής Μελέτη 78
Ασκήσεις, Εργασίες 70.5
Σύνολο Μαθήματος 187.5
Αξιολόγηση Φοιτητών
  • Τελική εξέταση (40%) που περιλαμβάνει:
    1. ερωτήσεις σχετικές με την σχεδίαση και ανάλυση αλγορίθμων και ιδιότητες αυτών
    2. ερωτήσεις κρίσεως
  • Ασκήσεις - σχεδίαση, ανάλυση, ιδιότητες υλοποίηση αλγορίθμων (30%)
  • Παρουσιάσεις σχετικών θεμάτων (30%)


Συνιστώμενη Βιβλιογραφία

Δείτε την υπηρεσία Εύδοξος. Συγγράμματα και άλλες πηγές εκτός της υπηρεσίας Εύδοξος:

  • ---


General

School School of Science
Academic Unit Department of Mathematics
Level of Studies Graduate
Course Code ΠΛ3
Semester 1
Course Title Advanced Algorithmic Topics
Independent Teaching Activities Lectures (Weekly Teaching Hours: 3, Credits: 7.5)
Course Type Specialization
Prerequisite Courses

Undergraduate courses in Data structures and Algorithms (optionally a course in Discrete mathematics)

Language of Instruction and Examinations

Greek

Is the Course Offered to Erasmus Students Yes (in English)
Course Website (URL) See eCourse, the Learning Management System maintained by the University of Ioannina.


Learning Outcomes

Learning outcomes

The goal of this course is the deeper understanding of the design and analysis of algorithms and address specific classes of problems and algorithms to solve them as well as the introduction of students to critical thinking and research process. A detailed examination of advanced methods of analysis and design of algorithms is done during the course. The analysis of an algorithm studies ways of finding its complexity. For the design of an algorithm for a problem we discuss basic design methods such as: greedy methods, dynamic programming, backtracking, recursion, exhaustive search of solution space, and branch and bound. We examine algorithms for problem categories such as sorting, searching, selection, graphs processing, integers and polynomials arithmetic, algorithms in matrices, and string handling algorithms. Complexity classes such as P, NP, NP-complete are defined. Some specific topics are also presented. After completing the course the student:

  • Can analyze an algorithm
  • Can select the most effective algorithm between algorithms for solving a problem.
  • Has a good understanding of design methods and can design efficient algorithms for solving a problem.
  • Knows algorithms to solve basic categories of problems and can use them as a building block for the design of other algorithms.
General Competences
  • Independent work
  • Bibliographic search
  • Complexity analysis of an algorithm
  • Effective selection of an algorithm to solve a problem
  • Design of efficient algorithms for the solution of a problem


Syllabus

  • Complexity of algorithms
  • Asymptotic complexity
  • Complexity analysis of algorithms
  • Methods of algorithm design (divide and conquer, greedy method, dynamic programming, backtracking, recursion, exhaustive search, branch and bound, etc.)
  • Problems categories and corresponding algorithms (sorting, searching, selection, graph algorithms, sorting networks, matrix algorithms, integers and polynomials arithmetic, string processing, computational geometry, etc.)
  • Complexity classes P, NP, NP-complete, etc.
  • Specific topics


Teaching and Learning Methods - Evaluation

Delivery

Face to face

Use of Information and Communications Technology

Yes

Teaching Methods
Activity Semester Workload
Lectures 39
Self study 78
Exercises 70.5
Course total 187.5
Student Performance Evaluation

Final examination (40%) comprised of:

  • questions about the design and analysis of algorithms and their properties
  • questions requiring critical thinking

Exercises: design, analysis, implementation, algorithm properties (30%). Presentations of related issues (30%).


Attached Bibliography

See the official Eudoxus site. Books and other resources, not provided by Eudoxus:

  • ---


Ανακτήθηκε από «https://outlines.math.uoi.gr/index.php?title=Postgraduate_Section_4_1026&oldid=271»